A DISSERTAÇÃO

Turmas do 3o ano
A Dissertação
Ponto de partida
O texto Dissertação - Como expor idéias ou defender objetivamente um ponto de vista.
Objetivos
1) Conhecer os elementos que caracterizam esse gênero textual, em especial a argumentação;
2)Produzir textos dissertativos.
Estratégias
1) Leitura do texto indicado, que é uma entrevista sobre o tema com a professora universitária Marleine Paula Marcondes e Ferreira de Toledo;
2) Depois da leitura, os alunos devem realizar um levantamento dos principais elementos componentes de uma dissertação apresentados pela professora no texto;
3) Durante o levantamento, pode-se aprofundar o conhecimento dos elementos/conceitos apresentados, por meio da leitura dos textos a que os links na entrevista da professora Marleine reemetem (argumentos e lógica formal);
4) Notar que os links remetem à disciplina filosofia. Se possível, pode-se propor um trabalho conjunto com o professor dessa disciplina que abordaria, em sua aula, os aspectos especificamente filosóficos dos elementos/conceitos em questão;
5) Enfatizar a diferenças entra a dissertação expositiva e a dissertação argumentativa.
Atividades
1) Uma vez estabelecidos e fixados os elementos essenciais da dissertação, seguindo o roteiro estabelecido anteriormente, propor que os alunos transformem o texto da entrevista num outro texto, em que ele - o aluno - apresente esses elementos numa dissertação expositiva;
2) Escolha em um dos jornais um tema de caráter necessariamente polêmico. Coloque o tema em discussão na sala de aula, levando os alunos a expor sua opinião sobre ele. Em seguida, proponha que cada um defenda seu ponto de vista sobre o assunto numa dissertação argumentativa.

Fonte: http://educação.uol.com.br/